Strategi Pendampingan Pembelajaran Anak oleh Orang Tua dengan Pendekatan Individual Learning-Centered

Description

Sinopsis :

Buku “Strategi Pendampingan Pembelajaran Anak oleh Orang Tua dengan Pendekatan Individual Learning-Centered” ini merupakan sebuah buku yang digarap oleh para dosen di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Universitas Slamet Riyadi Surakarta. Melalui buku ini, para pembaca diajak untuk mengenali keunikan setiap peserta didik sekaligus bagaimana mendukung individual learning centered guna optimalisasi pendidikan setiap anak didik. Buku ini dikemas secara ringan dalam bentuk buku saku dengan harapan bisa mudah dipahami dan dipelajari. Di dalamnya, memuat informasi terkait strategi pendampingan pembelajaran anak yang bisa dilakukan oleh para orang tua sehingga dapat mendukung pembelajaran mereka.

Sample Chapter